陶龛的“温腿浴”

每到寒冬，晚自习后，就寝前，陶龛学校工友都要给学生准备热水，让学生把脚烫热了再睡。陶龛师生把它叫作“温腿浴”。

1943 年，该校44 班学生朱逢时在自己的“结业纪念册”上详细记载了这种“温腿浴”。

他写道：“温腿浴是本校冬令一定要举行的卫生方法之一”。“因为学校学生多，一般都是分班洗脚，有的逢一、四、七，有的逢二、五、八，有的逢三、六、九”，并且洗时“公约三条”: “一、须先邀合4 人才有水给，不能独占一盆。二、4 人同时下水，在洗时要只闻水声，不要高声大叫。三、洗后必须赶快擦干，走入寝室睡着，不得到处逗留”。

朱逢时还记载了老师告诉他的“温腿浴”的科学道理。他写道：“起初，我以为睡前洗脚，是要清洁腿部，把脚上的污秽洗去罢了，到后来才知道是要使腿部温热。热能行血，集结在脑部的血液，就可以向下流动，脑部保持冷静，腿部得到温暖，那一晚上自然可以舒舒服服熟睡了。因此，我们很喜欢洗。”

1947 年12 月18 日，《 陶龛旬报》发表该校61 班学生颜田达的《温腿浴的开始》 ，有同样具体的记述。

陶龛的“温腿浴”，不仅是一种卫生方法，而且是该校“群德体智美”五育合一的教育方式。陶龛学校对学生的这种服务，正如一位台湾校友所说，在世界上“大概是绝无仅有吧”！