拜谒罗辀重墓
来源：新浪网 作者：sheguogang 点击：1064
拜谒罗辀重墓
藏悦轩
一直想去拜访一个人，这个人就在娄底，在离我们不远的西阳乡。但我却一直没有如愿。
我只知道他叫罗辀重，埋葬在西阳乡的梅子山。
高中的时候，娄底有名的历史教师佘国刚（纲）编写的《娄底历史》这本乡土教材使我第一次认识到了罗辀重，认识到了陶龛学校。几年后，当我拿起这本乡土教材给自己的学生讲罗辀重的时候，我下定决心，一定去看看先生“血性”教育的陶龛学校，一定到梅子山去拜谒先生之墓。
10月14日，周六。是一个阴沉的日子。上午11点了，和师傅等一起外出拍片。坐在车上大家商量后，车子沿着娄湘公路，在收费站前一转弯，进入到了西阳乡的白鹭村。
此行的目的地，就是参观陶龛学校，拜谒罗辀重先生墓，以解我心中堆积已久的夙愿。
白鹭渡口离收费站非常的近，但却是有别于城市的一派乡土气息。涟水河静静的流淌着，在薄薄的清雾下泛着清波，偶尔河面上驶过的机帆船突突的声音打破宁静，给这幅幽静的山水画配上静中有闹、闹中有静的意境，甚是惬意。
渡口的对岸就是陶龛学校，校门上树梢间两个“血性”的红色大字映入眼帘。等了那么久，今天，我来到了学校的面前，心里甚是激动。
稍等了片刻，河对岸的渡船在老艄公的牵引下缓缓的过来。上得船后，老艄公娴熟的调转船头，把我们送到了对岸，一块“白鹭渡”的牌子就在我们的面前，往前30多米，就是陶龛学校的大门，大门上的“血性”两个大字好想就立在我们的头顶上。
老艄公可能看出我们是来参观学校的，在我们上岸后叫住了我们，说今天是周六，学校放假，关门了，周公纪念馆也不开放。
一行人傻眼儿站在那儿，很久才回过神来打量眼前这位老艄公。老艄公60来岁了，看上去还年轻得很，师傅猜测他顶多40来岁，引得老艄公大笑。
说起陶龛学校，老艄公似乎很健谈。他说，他姓成，成姓是这湾里的大姓。小的时候自己就在陶龛学校上的学，周公是他们的校长。陶龛学校的创办人是罗申田，湘军统帅曾国藩的大将罗信南之子；将陶龛学校发扬光大的是罗辀重，罗申田之子。罗辀重毕业于美国哥伦比亚大学教育系，回国后以教育救国为己任，倾家兴学，发展先祖创办的陶龛学校，立定“血性”校训，主持校政30年，把一生献给了教育事业。30年代，陶龛学校就已经蜚声国内外，享有“北有行知，南有陶龛”的盛誉。1950年春被人民政府誉为“爱国教育家”，台湾校友甚至奉其为“教育之神”。陶龛学校初时就是罗申田私家的画竹园，到罗辀重时鼎盛期已经有教学楼11栋近万平方米，学生近千人。40年代走日本兵的时候，白鹭渡口这里商铺云集，绵延几公里，每日上行到当时有“小南京”之称的涟源的船只有上百只，一片繁忙景象。1961年，因修溪口水库，陶龛学校全部建筑物被拆除，商贾云集之日不再现。1986年，娄底市政府拨出专款，在白鹭湾修建今天的新校，恢复了“陶龛学校”校名。
站在心仪已久的校门而不得入内，别说有多遗憾。好在老艄公把我们又送了回来，联系好机帆船，径直奔向梅子山。
梅山隔涟水河与白鹭村对峙，山间林木葱茏，涟水波依璀灿。罗辀重之墓就在梅子山的山麓上。经过十余分钟的水路，在梅子山下的河岸边下了船，在一老人的指点下，沿着山间的一条小路蜿蜒上行。看得出，这条小路几乎没有人走，横竖的枝条拦住去路，使我们每前进一段都要暂停一段，有时甚至于迷路。这不得不让我想起佘国刚（纲）先生的话了：“当今教育界，许多人都不知道30—40年代湖南有个与陶行知、晏阳初齐名的罗辀重。”心下凄凉。果然在爬到山麓，看见两根耸立的华表，才让我回神自己没有走错路。而当我站在这块山麓的平地时，只能在1米多高的茅草中，在两根华表间，在几株翠柏间，努力的搜寻着先生的墓碑。
我们一行五人，有三位有过从教的经历，是曾经为先生的思想影响过的，是捧着一颗崇敬的心而来的。先生“革命必先革心，救国必先救人。中国的教育如不改革，就没有出路！”的主张，“全心全意办陶龛，一生一世不做官”的志向，“做有血性的人，首先要学会做人，而且从平日最小的事做起”的要求，时值今日，仍掷地有声。先生一生的教育实践，对我国教育事业产生的深刻影响，定当载入史册，传承光大。
站在山麓，极目远眺，涟水旖旎，白鹭飞腾，自是一片山水圣地。然先生之伟业与蒿草过肩，巨大的落差让人顿生无比之郁闷。在墓前小立片刻，献上山野鲜花，三鞠躬以示心意，不忍打扰了先生的宁静，默默沿原路返回。
在回程的路上小憩于成老师家，另（令）人欣喜的是，娄底市已成立“罗辀重教育思想研究会”，目前正将陶龛学校和罗辀重墓纳入旅游发展的一揽子计划，在梅子山下将修建大的石拱门，整修墓地等。
世事变幻，沧海沉浮，斯人已去，今我来思。躺卧在故园的怀抱，静观自己倾注一世的祖国教育事业的发展，先生应慰九泉。
我只知道他叫罗辀重，埋葬在西阳乡的梅子山。
高中的时候，娄底有名的历史教师佘国刚（纲）编写的《娄底历史》这本乡土教材使我第一次认识到了罗辀重，认识到了陶龛学校。几年后，当我拿起这本乡土教材给自己的学生讲罗辀重的时候，我下定决心，一定去看看先生“血性”教育的陶龛学校，一定到梅子山去拜谒先生之墓。
10月14日，周六。是一个阴沉的日子。上午11点了，和师傅等一起外出拍片。坐在车上大家商量后，车子沿着娄湘公路，在收费站前一转弯，进入到了西阳乡的白鹭村。
此行的目的地，就是参观陶龛学校，拜谒罗辀重先生墓，以解我心中堆积已久的夙愿。
白鹭渡口离收费站非常的近，但却是有别于城市的一派乡土气息。涟水河静静的流淌着，在薄薄的清雾下泛着清波，偶尔河面上驶过的机帆船突突的声音打破宁静，给这幅幽静的山水画配上静中有闹、闹中有静的意境，甚是惬意。
渡口的对岸就是陶龛学校，校门上树梢间两个“血性”的红色大字映入眼帘。等了那么久，今天，我来到了学校的面前，心里甚是激动。
稍等了片刻，河对岸的渡船在老艄公的牵引下缓缓的过来。上得船后，老艄公娴熟的调转船头，把我们送到了对岸，一块“白鹭渡”的牌子就在我们的面前，往前30多米，就是陶龛学校的大门，大门上的“血性”两个大字好想就立在我们的头顶上。
老艄公可能看出我们是来参观学校的，在我们上岸后叫住了我们，说今天是周六，学校放假，关门了，周公纪念馆也不开放。
一行人傻眼儿站在那儿，很久才回过神来打量眼前这位老艄公。老艄公60来岁了，看上去还年轻得很，师傅猜测他顶多40来岁，引得老艄公大笑。
说起陶龛学校，老艄公似乎很健谈。他说，他姓成，成姓是这湾里的大姓。小的时候自己就在陶龛学校上的学，周公是他们的校长。陶龛学校的创办人是罗申田，湘军统帅曾国藩的大将罗信南之子；将陶龛学校发扬光大的是罗辀重，罗申田之子。罗辀重毕业于美国哥伦比亚大学教育系，回国后以教育救国为己任，倾家兴学，发展先祖创办的陶龛学校，立定“血性”校训，主持校政30年，把一生献给了教育事业。30年代，陶龛学校就已经蜚声国内外，享有“北有行知，南有陶龛”的盛誉。1950年春被人民政府誉为“爱国教育家”，台湾校友甚至奉其为“教育之神”。陶龛学校初时就是罗申田私家的画竹园，到罗辀重时鼎盛期已经有教学楼11栋近万平方米，学生近千人。40年代走日本兵的时候，白鹭渡口这里商铺云集，绵延几公里，每日上行到当时有“小南京”之称的涟源的船只有上百只，一片繁忙景象。1961年，因修溪口水库，陶龛学校全部建筑物被拆除，商贾云集之日不再现。1986年，娄底市政府拨出专款，在白鹭湾修建今天的新校，恢复了“陶龛学校”校名。
站在心仪已久的校门而不得入内，别说有多遗憾。好在老艄公把我们又送了回来，联系好机帆船，径直奔向梅子山。
梅山隔涟水河与白鹭村对峙，山间林木葱茏，涟水波依璀灿。罗辀重之墓就在梅子山的山麓上。经过十余分钟的水路，在梅子山下的河岸边下了船，在一老人的指点下，沿着山间的一条小路蜿蜒上行。看得出，这条小路几乎没有人走，横竖的枝条拦住去路，使我们每前进一段都要暂停一段，有时甚至于迷路。这不得不让我想起佘国刚（纲）先生的话了：“当今教育界，许多人都不知道30—40年代湖南有个与陶行知、晏阳初齐名的罗辀重。”心下凄凉。果然在爬到山麓，看见两根耸立的华表，才让我回神自己没有走错路。而当我站在这块山麓的平地时，只能在1米多高的茅草中，在两根华表间，在几株翠柏间，努力的搜寻着先生的墓碑。
我们一行五人，有三位有过从教的经历，是曾经为先生的思想影响过的，是捧着一颗崇敬的心而来的。先生“革命必先革心，救国必先救人。中国的教育如不改革，就没有出路！”的主张，“全心全意办陶龛，一生一世不做官”的志向，“做有血性的人，首先要学会做人，而且从平日最小的事做起”的要求，时值今日，仍掷地有声。先生一生的教育实践，对我国教育事业产生的深刻影响，定当载入史册，传承光大。
站在山麓，极目远眺，涟水旖旎，白鹭飞腾，自是一片山水圣地。然先生之伟业与蒿草过肩，巨大的落差让人顿生无比之郁闷。在墓前小立片刻，献上山野鲜花，三鞠躬以示心意，不忍打扰了先生的宁静，默默沿原路返回。
在回程的路上小憩于成老师家，另（令）人欣喜的是，娄底市已成立“罗辀重教育思想研究会”，目前正将陶龛学校和罗辀重墓纳入旅游发展的一揽子计划，在梅子山下将修建大的石拱门，整修墓地等。
世事变幻，沧海沉浮，斯人已去，今我来思。躺卧在故园的怀抱，静观自己倾注一世的祖国教育事业的发展，先生应慰九泉。
（新浪网）
发布时间：2008/10/9 【打印此页】