当前位置:首页>>一版万星楼>>教育之人研究>>研究文选

教育部周督学邦道讲述“陶龛精神”

来源:《湘乡民报》   作者:sheguogang   点击:1283

 
 
 
教育部周督学邦道讲述“陶龛精神”
 
 
    主席、各位先生、各位小朋友:
    今天,我能够到贵校参观,我非常高兴。在几年以前,我就听到吴研因先生说过,“中国的乡村小学只有陶龛小学很有些特点。”这次,我特来湖南视察,有很多人对我说,你如果从湘乡过,你一定要到陶龛学校去看一看。果然我昨天下午一走到贵校观一遍,我觉得这种风景天然的环境,在抗战时期,实在不容易得到。我又从各方面考察,贵校有两个特点:第一是“旬制”, 我素来不赞成用甚么“礼拜”,礼拜是纪念耶苏的,我们中国没好多耶苏教徒,为甚么要采用外国的“礼拜”制度呢?贵校辀重先生有特殊的眼光,敢用“旬制”,节省时间,计算便利,逢十休息,这便是我们古时“休浴日”,合于古,宜于今。这种旬制,我希望全国都采用。第二是贵校的校训“血性”二字,我认为是救中国的良药。如陶龛先生、参赞公、辀重先生、季则先生等都是血性的男子,可为大家的榜样。我认为血性的涵义有六点:
    一是个“忠”字。陶龛先生家祖孙父子几代人都是忠于祖国、忠于社会的,参赞公殉于西藏,真是尽忠救国。
    二是个“孝”字。所谓孝,就是能够继承先人的遗志和事业,达到先人所希望的目的,便是孝子,参赞公继承陶龛先生的遗志兴学育材,辀重先生为父亲复仇后举办陶龛学校,这都是大孝。
    三是个“节”字。就是气节。一个人能“富贵不淫,贫贱不移,威武不屈”,就算有节操、有正气。这些,贵校的举办人都做到了。
    四是个“义”字。义就是应该做的事情,正当的事情,于公众有利益的事情。参赞公创立“义田”、“义渡”、“义学”,都是为大众谋利益,为社会造福利,那班见利忘义之徒见了,真要愧死。
  五是个“廉”字。廉就是廉洁,是明明白白的辨别,不要不应该得的钱和利益,但是现在一般人,对于这个廉字,太不讲究了。譬如一般文武官员固然有许多是廉洁的;但是,要钱不要脸的人到处都有。试看有些当军长师长的总是有几十万、几百万,甚至几千万家产的,这些钱从哪里来的?是不是贪污得来的?贪污的人太多了,抗战建国的前途便很危险。贵校诸位先生都是以服务为目的,尤其是辀重先生,把全副精力和财产都用到教育事业上,季则先生把私人的住宅捐作校舍,这种精神感召,足可以使“贪夫廉”。
    六是个“毅”字。毅就是百折不挠的精神,一个人要做一件事情,决不是一天两天,一年两年就做得成功的,一定要有恒心,要持久的努力,如果一日暴之,十日寒之,绝无成功的希望。辀重先生几十年躲在乡村里,埋头苦干,给诸位同学一个良好的教育,就是毅力。有了忠孝节义廉毅的人,就是有血性,有良心,能够直起脊梁做个堂堂正正的人。要建国一定要有血性的人负起责任。
    诸位小朋友受了血性教育,将来到社会上去做事,也要保持着血性的本来面目,不要在山泉水清,出山泉水浊,受肮脏社会的同化。
    最后,希望各位把血性的陶龛精神发扬光大,把中国从危险的境界里拯救出来。
 
原载1940 年《湘乡民报》 4027 期。
 
 

发布时间:2008/10/9 【打印此页】

验证码,看不清楚?请点击刷新验证码