素养教育经费论（之七）2012.3.16
来源：端阳史志馆 作者：sheguogang 点击：462
第二章 素养教育的思想观点
第九节 素养教育经费论（之七）
三、点滴节约。
罗辀重厉行节约，十分注意从小事做起，积小成大。比如：节省纸张、节约灯油。它不仅旨在节省经费，更是一种环保素养教育。
罗辀重主持的陶龛学校，历来没有废书报、废纸。该校所有的书报、纸张都要经过多次使用。老同学用过的书报，留给新同学用；用铅笔写过、画过的纸，再用毛笔写、画，还可做纸模型；实在无法再用，最后统一收集送造纸厂换回新纸。该校美术教学采用“土法”，学生的画具不用贵重的西洋颜料、西洋纸，而是用本国土纸，并装订成册，不准随画随弃。低年级初步涂鸦，则用废报纸，坏毛笔代之。1940年3月，罗辀重在《开学的话》一文中说：我们“提倡‘一桌一碗菜’运动，‘一室一盏灯’运动；还愿大家保存字纸”，“一不要乱涂乱画，糟蹋纸张”，“把写过的废纸，一一保存起来，不要丢入字纸篓，将来要开废纸展览会，看谁保存得最多（这些废纸，有多大的用处：如造马粪纸，做纸模型等）”。
罗辀重主持的陶龛学校，也历来没有“长明灯”（通霄亮的灯）。曾经有位新来的食堂工友，为了清早起来不再点灯，使将灯光拧到最小睡觉，但一连几天他醒来时发现：不见刮风，灯油也满满的，可灯却是灭的。他很奇怪，别人告诉他：“一定是辀师每晚巡夜替你吹灭的！在陶龛是不能点长明灯的！”“那辀师为什么不批评我、提醒我呢？”“他一连几个晚上替你灭灯，就是批评你、提醒你！”
1938年2月28日的《陶龛旬报》“校闻”记载：“本校每日煤油消耗甚大。近因战争发生，油价大涨，趁此机，决心不再燃点煤油，改用植物油（棉油、清油）以示提倡国产而塞漏厄，但以植物油，灯光甚小，不便多人自修，特将只要用耳听不须眼看的工作，改在夜中。如开时事座谈会、各科讨论会、朗读会、讲演会、民族英雄故事讲述会、音乐练习会、游艺会等。这样，每一班室，只须一盏清油灯即可够用，节油不少。”
罗辀重对纸张、灯油如此节省，对图书馆的投入却一点也不吝啬。凡适合青少年阅读的课外书籍不断购进。有人见罗辀重个人生活很节俭，对学校纸张、灯油很节省，而对学校购买图书却那样大方，便半开玩笑地说：“您与图书馆的形象是成反比啊！”罗辀重拍拍身上穿的打了好几块补丁的长衫说：“吾瘦乃一己之瘦，图书馆肥乃全校之肥，吾乐在其中矣！”
罗辀重不设宴款待上级领导、来宾，但并非从末办过宴席。 20世纪上半个世纪中，陶龛学校设宴招待过两种人，一是佃农（1921-1949），二是抗日荣军家属（1937-1945年）。
陶龛以校租为基本收入，校庄的田地租给佃农耕种。当时，佃农是让人瞧不起的，在陶龛却受到了特别尊重。每年秋天佃农来送租，学校负责人和老师都要亲自到河边去接，并办酒席以示慰劳。抗日战争时期，每个春节和“七七”纪念日，陶龛也办酒席招待当地荣军家属。酒是农村的家酿酒，莱是学校自产的菜，宴席虽不奢华，却很丰盛、隆重。
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